Intervento del prof. Ianes :
Da più parti emerge la necessità che le diverse figure educative, in particolare i genitori, ma anche i docenti della scuola secondaria di primo grado, debbano prestare le massime attenzioni. Comprendere i bisogni di questa età è necessario per poter poi intervenire in maniera opportuna.
La scuola è poi uno dei primi ambienti in cui possono manifestarsi i tipici problemi della preadolescenza maschile e femminile. In questo periodo potrebbe verificarsi un calo del rendimento scolastico associato spesso a crisi di rabbia e a comportamenti aggressivi. Il genitore è proprio qui che deve cercare di essere presente, di parlare con le insegnanti; è necessario capire ciò che non va e che impedisce al ragazzo di essere concentrato a scuola. I comportamenti imitativi e l’esigenza di fare gruppo, iniziano a farsi sentire, portando a volte esiti negativi.
